Catégorie : Interventions

Mon intervention en séance

Mardi soir, je suis intervenu (très tard!) sur le projet de loi relatif à l’exécution des peines. Vous pouvez retrouver l’ensemble du débat en cliquant ici et retrouver mon intervention en vidéo en suivant ce lien M. le président. La parole est à M. Christian Vanneste. M. Christian Vanneste. Monsieur le président, monsieur le ministre, monsieur […]

Rapport sur les AAI

J’ai récemment reçu une lettre de Frédéric MITTERRAND, Ministre de la Culture et de la Communication, concernant les suites données au rapport sur les Autorités Administratives Indépendantes (voir rapport ici, et la synthèse), que j’ai corédigé avec René DOSIERE, député apparenté socialiste de l’Aisne (voir son profil ici). Il m’a paru intéressant de publier ce courrier.

Mon intervention sur l’application de l’article 11 de la Constitution

Retrouvez ci-dessous mon discours lors de la discussion générale de mercredi, et l’ensemble de la discussion sur ce texte en cliquant ici.  Mme la présidente. La parole est à M. Christian Vanneste. (Applaudissements sur les bancs du groupe UMP.) M. Jean Mallot. Attendez avant d’applaudir ! Vous pourriez avoir des surprises… (Sourires.) M. Christian Vanneste. « En progrès, mais peut nettement mieux faire. » Tel est le […]

Mon intervention sur la proposition de loi relative à la protection de l’identité

Hier, cette proposition de loi a été examinée en deuxième lecture par l’Assemblée nationale. Vous trouverez ci-dessous mon intervention, et l’ensemble de la discussion en cliquant sur le lien suivant : http://www.assemblee-nationale.fr/13/cri/2011-2012/20120082.asp#P914_209675 Mme la présidente. La parole est à M. Christian Vanneste. M. Christian Vanneste. Madame la présidente, monsieur le ministre, mes chers collègues, le […]

Théorie du genre : la réponse de la Présidence

En septembre dernier, une polémique s’est développée autour de l’enseignement consacré à l’identité sexuelle, dans le programme de SVT des premières L et ES (voir notamment mes courriers). La confusion qui est entretenue entre l’identité et l’orientation sexuelles fait déborder une question d’ordre public qui relève de l’enseignement sur la sphère privée, qui doit dépendre […]

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